无论在学校还是在社会上,每个人都要接触作文。作文是人们以书面形式表达情感的言语活动。如何写出一篇有思想有文采的作文?以下是小编为大家整理的关于猜测谁是他优秀的作文素材。喜欢的话可以分享给身边的朋友!
猜猜他是谁优秀作文素材篇1
他又高又壮,是班里的小巨人。不仅是领导,玩“大耳朵”还能拿个好名次。一般像他这样显眼的人,一定会规规矩矩的,尤其是在课堂上,不敢轻举妄动。但是他没有,怕老师忘记他,做各种事情。
今天是上课日,每个人都在专心听讲。只有他一个人拿着戒尺敲啊敲的,就像小和尚念经一样。老师揉不动眼里的沙子,三步并作两步走上前,一手抓着尺子,说:“不听课,你要干什么?”他说,用尺子狠狠地打他。他委屈地撇撇嘴:“我刚才走神了,我讨厌!”老师仿佛被这句话扎了一下,一下子愣住了,反应了两秒钟才被罚站。
他像旗杆一样站在那里,老师可以看到他做的一切,但这并没有阻止他的表现。他把手指伸进嘴里,吸啊吸,发出刺痛感,让同学们一直看着他。老师彻底生气了,大声吼道:“你怎么到处都是?没完没了!”他低着头小声说话,我听见了。我马上汇报:“老师,他说地上没有他!”学生们再也忍不住了,爆发出一阵狂笑。老师也是哭笑不得,没有答案的时候拽拽耳朵。
猜猜他是谁优秀作文素材篇2
我们班有一个特别的男孩。
他有一头黑发和一弯新月般的浓眉。他有一张张媛媛脸,中间有一个大大的球根状鼻子。这个鼻子下面总有一个黄色的鼻涕,上面有一双大眼睛。他们不时眨眼,每一次眨眼似乎都暗示着对知识的渴望。他皮肤黝黑,樱桃小嘴说起来很搞笑。
他的爱好是唱歌、跳舞和讲故事。另外,他是个小书迷!他喜欢的书很多,比如《格林童话》,《十万个为什么》,《神话故事》,《数学小故事》等等。他不是一个普通的球迷。他如此痴迷,以至于废寝忘食。他可以说是一个通宵达旦的人。为了让他改掉这个习惯,他爸爸把家里所有的书都打包放在了储藏室。他看书上瘾了,就去隔壁阿姨家借一本,躲在厕所里看。如果爸爸来了,把书放在鞋盒里。读书让他成为班里的“小百科全书”。
每次上课有“疑难杂症”,老师同学都会不自觉的看他一眼,他也不会让大家失望,总能说出他的科学道理。另外他很搞笑,会说相声,会二重唱,下课就成了他的现场见面会。
这是我的好朋友,亲爱的同学们。你猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁优秀作文素材篇3
他身材矮小,两道弯弯的眉毛像两条弯弯的小船,在茫茫大海中航行;一双眼睛像黑葡萄,两颗“黑葡萄”时不时眨眨眼睛,像两颗小星星;鼻梁扁平,像没有扶手的滑梯;笑起来脸颊上有两个可爱的酒窝。
他热爱运动,有一种不屈不挠的精神。在一次运动会的田径比赛中,裁判“呜呜”地一声哨响,所有的运动员像箭一样被弹射出去。他看着所有的运动员飞了出去,他也是。因为比其他运动员起步晚而被落在后面。为了让全班松一口气,他勇敢地冲了出去。它成功了,并逐渐超越了其他玩家。但是没过多久他就超过了其他队员,这时他的脚扭了一下,整个身体都倒在了地上。一个队员从他身边跑过,他赶紧起身往前追。毕竟摔倒受伤了,所以比赛只拿了第二名。
俗话说,人无完人。他也有缺点:虽然擅长体育,但学习不好。他每次写作业都很快,但总是因为字迹不工整而被退回。
现在,是我解开谜团的时候了。他是雷蒙德,我们班的一名运动员。
猜猜他是谁优秀作文素材篇4
看啊!镜子里有一个小男孩。他长相普通,但也有很多与众不同的特点。他看起来个子不高,体重也正常,但是和同龄人站在一起的时候好像瘦了一点。一双大大的眼睛,有着两颗黑色珍珠般的瞳孔,既充满活力,又充满阳光般的活力。唯一的不足是他的发型。因为这个造型,他常被亲切地称为“蘑菇头”、“西瓜头”、“锅盖头”。
这个小男孩的性格很奇怪。和朋友聊了很多,但是在陌生人面前,他是一个不善于表达自己的孩子。他很善良,但又很警惕,路边的老婆婆摔倒了都不敢扶,怕她是“碰瓷”骗子。
他也是围棋高手,4年级就已经是业余棋手了!在青少年活动中心举办的“灯笼杯”围棋比赛中获得全县第五名。看,他动作优雅,抓、提、夹、动,整个过程一气呵成,尽显围棋高手的风采。他的学习也不错,在四年级下学期的期末考试中大放异彩。他的成绩是全班第一:语文99,数学100,英语98。大家都夸他!
你一定很好奇,这么好的男生是谁?哈哈!那是我,照镜子的我!
猜猜他是谁优秀作文素材篇5
他中等身材,不胖不瘦。他有一双水汪汪的大眼睛和一对乌黑发亮的弯弯的眉毛。他爱笑,笑起来弯弯的眉毛显得喜庆又有感染力。
他是一个淘气而聪明的人。有一次我和他玩爬棉线游戏。比赛结束后,他没有把棉线还给我,而是带走了!第二天早上,我来到学校,发现棉线不见了!于是我问他:“你带棉线了吗?”他说:“是的。”我生气地说:“那就把棉线还给我。”但他就是不还。我觉得他私自拿走我的棉线不还很调皮,就对他说:“你不还我棉线,我就去告老师。”他只是把棉线给了我,有点不好意思的说:“是啊,不好意思,我就是想带回家玩几天。”我想了想,说:“下次可以带回家,不过要先告诉我。”他很高兴,说:“真的!太好了,我可以带回家玩了!”“不过最多玩两天。”我说,“好的,”他说。他还说:“其实我也想做一个,但是不知道怎么做。你能教我吗?”我很乐意教他,“你只要用棉线打个结,扎成一个圈……”他真的很聪明,可以教。用自己的棉花线圈,他还创造了许多有趣的新玩法。我们一起度过了一段美好的时光。他不是很聪明吗?
通过我的描述,同学们猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁优秀作文素材篇6
他是一个普通的男孩,眼睛很小,身材很瘦。
他喜欢围棋,在没有任何老师的情况下,他已经冲到了围棋的业余阶段3。每年我们年级围棋男生组第一名都是他,太厉害了!记得上学期决赛,他的白棋围了对方的黑棋,但对方的黑棋也围了一个挨打的白棋。我看到他举着旗子屏息思考了2分钟。他动作坚定,气度像极了电视里的一代宗师。突然,对方的棋局死了,而最终获胜的也正是这一盘棋。
他很安静,喜欢安静的趴在桌子上看自己喜欢的书。我总是一脸害羞,脸通红,不敢抬头看别人,手放在背后,身体背对着别人。我们想和他玩游戏,他总是试图躲起来。每次老师表扬他,他都会把头埋在怀里,好像做错了事一样。
他成绩很好,但在课堂上不怎么说话。大多数人不太了解他,但我知道他其实是一个很友好的人。好几次我问他数学题,他都很有礼貌,面带微笑,像招待来访的贵宾一样详细解释。
你猜到他是谁了吗?他是我的同学——王琦。
猜猜他是谁优秀作文素材篇7
我有一个好朋友,她有一双水汪汪的大眼睛,黑色的头发和一张樱桃小嘴。整个人又白又干净,平时精致的像个小姑娘,很可爱。
他的性格很活泼幽默,动作也很灵活。每次有人不开心的时候,他都会用幽默的语言让那个人开怀大笑,忘记自己的烦恼和不快。有一次我去他家找他玩。在我进屋之前,我看到他手里拿着一本书,坐在沙发上一动不动地看着它,右手在动,好像在写什么。为了不打扰他,我像做贼一样轻手轻脚地走了几步,在他面前抬起头,看到书里全是幽默的故事。原来他是在做节选。
等了一会儿,他好像听到了什么,突然转过身来。看到我后,他兴奋地对我说:“我给大象讲讲我书上的新笑话。太搞笑了!”我还没反应过来,他就开始讲话了。他说的很有意思,尤其是他的动作和表情,让我忍俊不禁,却又欲罢不能。过了一会儿,我忍不住了,只好打断他,下次再跟我说。他还得意地对我说:“我知道很多笑话,一定会让你笑个够。”
你猜到他是谁了吗?是的,没错,他就是我们班那个可爱的小女孩。他是一个活泼有趣的阳光男孩。
猜猜他是谁优秀作文素材篇8
他是一个小男孩,黑头发,矮个子,圆脸,明亮的眼睛。
他喜欢踢足球和跑步。有一次和他踢足球,我先把球传给他。他像一阵风似的逼近对手的球门。虽然他想踢人射门,但好像被对方球员看穿了。他迅速用右脚把球传给我,在门将反应过来之前,我又把球传给了他。他一个侧踢,足球飞进了球门。
还有一次,小伙伴们一起接力赛。虽然我跑的有点慢,但是一听到他的叫声,我就兴奋起来,越跑越快。当我要跑到他前面的时候,我把接力棒递给了他。他踏上风火轮,将其他对手远远甩在后面,但最终我们不得不获得第二名。我有点恼火,但他说:“只要我们继续努力,下次一定能拿第一。”然后,在他的个人100米比赛中,他真的获得了第一名。他的胜利让我们全班欢呼雀跃,我问他:“你为什么跑这么快?太不可思议了。”他说:“只要你每天早上起来,坚持锻炼和跑步,你就能越跑越快。跑得快是训练出来的。不信你可以试一试。”
从那以后,我也每天早上起来锻炼和跑步。结果我真的比以前跑得快多了。这是多么大的奖励啊!
你知道他是谁吗?猜猜,他是我的好朋友。
猜猜他是谁优秀作文素材篇9
我有一个好朋友。猜猜他是谁?你现在不会猜,但是别担心,听完我对他的介绍你就知道了。
他的眼睛很小,头发是黑色的,他很矮,眉毛很浓,他是班上最矮的男孩。
他特别喜欢笑,只要一笑就会露出一口洁白的牙齿。
他有许多爱好。他喜欢打羽毛球、乒乓球和游戏。
他有很多优点,比如助人为乐,诚实守信,知错就改。
记得有一次,我和他去打球,但是我忘了带球拍,就问他能不能借我一个球拍,他爽快的把球拍给了我。我心想,他真是我的好朋友。
他虽然有优点,但也有缺点。比如总是忘记带东西,拖拖拉拉等等。
记得有一次,我约他11点去公园踢足球。谁知道,我到了公园,他还没到。我看了看表,发现时间还早,就自己玩了。我玩了一会,发现时间到了,他还没来。我等了一会儿。已经快11点半了。这时,我听到有人在叫我。我看到是他。我说:“你来了,快点踢球吧!”然而,他突然大叫一声,“啊!我没带球!”嗯,我习惯了这样的事情。
看了我的作文,相信你很聪明,你一定猜到他是谁了!
猜猜他是谁优秀作文素材篇10
他坐在第三组,耳朵很小,戴着一副眼镜。他不高。他可以说是男孩中最矮的。
他有许多优点和缺点。最讨厌的缺点之一就是乱说。记得有一次我在认真做眼保健操的时候,听到了一个声音。我悄悄睁开一只眼睛,发现他坐在我面前叽叽喳喳,像麻雀一样叽叽喳喳。于是我赶紧对他说:“别说话了,做眼保健操。”相反,他说得更起劲了。嗯,我只好不理他,继续做眼保健操。他还继续自言自语,直到老师来了才闭嘴。
不过他有一个优点值得学习,就是爱写作文,速度也很快。一天早上,我写作文,稿纸才写了一半,他就已经写完作文交上来了。“多快啊!”我很惊讶。
他的脾气很急,就像今天一样,几分钟就很快吃完了午饭,匆忙收拾好东西然后冲到门后拿抹布,好像有人在抢他。
他也非常喜欢足球。选报社那天,很多社老师都来挑人。如果他不参加任何俱乐部,他选择足球俱乐部。
说了这么多,你应该猜到他是谁了吧?
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